諾頓中學(xué)的錯(cuò)題本又被學(xué)校師生稱作“日清本”——知識點(diǎn)一日一總結(jié),錯(cuò)題集一日一清空。

    紀(jì)初謠顯然沒有這方面的覺悟，她能在白天擠出時(shí)間寫幾道高一檢測題已經(jīng)是她最大的進(jìn)步，所以每次都是等老師說晚上要上交檢查了,才把本子翻出來應(yīng)付一下。

    中午和從悅?cè)チ诵Ｍ獗容^遠(yuǎn)的餐廳吃飯,回教室時(shí),班上男生已經(jīng)風(fēng)雨不動(dòng)地發(fā)完奶茶，正幫岑易把老師批好的作業(yè)往下發(fā)。

    紀(jì)初謠想著作業(yè)發(fā)下來，正好可以挑幾道題記到錯(cuò)題本上。坐座位上喝了會兒奶茶,等前面小練傳下來了，才單手伸抽屜里把物理錯(cuò)題本往外掏。

    誰想和錯(cuò)題本一起掏出來的，還有一張類似藍(lán)色紙片的不明物體。

    紙片夾在頁縫里,順著慣性飛了出去。

    紀(jì)初謠余光瞥見,怔了怔，定睛望去,只見一個(gè)天藍(lán)色的信封,落在淺灰色的地磚上。

    眉心輕蹙了下，左右想了遍,感覺自己好像沒有這樣的東西。

    正打算探身出去,一雙白色板鞋印入眼簾。

    皙白修長的指尖先她一步，將信封撿了起來。

    岑易倚坐到自己的課桌上，半屈著一雙大長腿,將信封前后翻著打量了遍,這才照著封面收信人那行一字一句念道：“致、最、美、麗、的、你,紀(jì)、初、謠。”

    話音剛落,岑易就面露嫌棄，補(bǔ)上一句：“差評，連瑤字都寫錯(cuò)了?！?br/>
    紀(jì)初謠以前從來沒收到過這樣的信,所以內(nèi)心也挺好奇的，抱著同樣旁觀者吃瓜的心態(tài)，湊過去看了看。

    將封面掃了眼，表情卻是突然緘默下來，帶了點(diǎn)幽怨的提醒道：“我的名字就是這個(gè)謠?！?br/>
    “…………”

    岑易覺得有點(diǎn)打臉，但為了維護(hù)自己的面子和里子，還是決定一條路摸黑走到底：“怎么可能會有人用謠言的謠取名?！?br/>
    紀(jì)初謠：“……這明明是歌謠的謠?！?br/>
    岑易差點(diǎn)被她繞的沒反應(yīng)過來，樂呵道：“歌謠的謠，不就是謠言的謠么?！?br/>
    紀(jì)初謠小弧度地往下別了下嘴角：“那也不一樣……”