教室里開著暖氣,在窗玻璃上結(jié)出厚厚的一層霧氣。

    正值正午，班級里的白熾燈盡數(shù)打開，雖然只比外頭的天光明亮一點,但不開,又總讓人覺得過于灰暗。

    兩人隔著一張課桌的距離,視線沉默且專注地落在對方身上,一時間誰也沒開口。

    流動在他們間的那分安靜，像一聲鐘磬,余音搖擺所蕩之處，將周圍跑鬧的人群、喧雜的喊叫都凝結(jié)了。準(zhǔn)確來說,應(yīng)該是將他們都排除在外了。

    紀(jì)初謠盯著岑易的眼睛，唇線無聲地輕抿了下,道：“我學(xué)東西很慢的。”

    陳述的語氣，帶了點勸誡、你要做好心理準(zhǔn)備的意味。

    岑易點頭：“嗯,我知道。”

    紀(jì)初謠又道：“有的題你給我講一遍，我可能還是聽不懂。”

    岑易：“那就講兩遍?！?br/>
    紀(jì)初謠蹙眉：“這會花你很多的時間?！?br/>
    岑易：“對，所以你要加油?！?br/>
    紀(jì)初謠指尖小弧度地蜷了蜷：“可是這樣不會耽誤你競賽和打游戲嗎？”

    岑易聳聳肩,調(diào)整了下坐姿，往椅背上靠了靠。

    可能是語氣過于散漫的緣故,直言不諱的內(nèi)容,被他說出了十分輕巧的感覺：“會啊，所以我每天可以給你輔導(dǎo)的時間不多,你要把不會的題提前整理好?！?br/>
    他歪頭看了看她：“你懂的,名師輔導(dǎo)一般都像我這樣,精在效率，跟時間長短沒多大關(guān)系。至于你姐那種……算了，留點面子,不予置評?！?br/>
    紀(jì)初謠被他逗得唇角微不可見地向上牽了牽，幫人說話道：“我姐教的其實挺好的，是我學(xué)太慢。”

    過了會兒，她嘴角笑意稍稍斂下，問道：“可是為什么呢？”

    岑易沒太反應(yīng)過來她指的什么：“嗯？”

    紀(jì)初謠拇指指腹隱蔽地按在桌沿，指骨微微用力，像是緩解某種緊張，道：“感覺教我對你來說是件吃力不討好的事。你要兼顧的東西很多，有時間應(yīng)該休息才對?！?br/>